KVALITĀTES SISTĒMA


Mūsu sadarbības partneriem ir dažāda pieredze ar amatu, ko var dēvēt par kopienas mūziķi, un mums bija ļoti svarīgi veidot kvalitātes sistēmu tā, lai visi dalībnieki būtu līdzvērtīgi neviens netiku noteikts par ekspertu, lai arī pieredzes līmenis ir atšķirīgs.

Vairākus kvalitātes sistēmas paraugus var atrast tīmeklī, un saites uz tiem atradīsit zemāk. Mūsu mērķis nebija aizstāt šos paraugus, bet gan izvirzīt priekšplānā elementus, kas ir būtiskākie kopienas mūziķa karjerā.

Katra organizācija var izveidot vispārēju kvalitātes sistēmu, kas piemērojama:

  • organizācijai,
  • projektam,
  • sesijai,
  • kopienas mūziķim (šajā sadaļā mēs to sauksim par muzikālo vadītāju).

Mūsu galvenā uzmanība tika vērsta uz kopienas mūziķa darbību sesijas ietvaros. Šajā vietnē atradīsiet arī informāciju, kā plānot un novērtēt projektus un darba programmas.

Mēs izstrādājām dažus kvalitātes pārbaudes kontrolsarakstus saistībā ar dažādiem paraugprojektiem, izmantojām dažus vienkāršus salīdzinošās pārskatīšanas un atspoguļojošās prakses jautājumus, kas iegūti no esošajām kvalitātes sistēmām, kā arī izveidojām īpašu sesiju pēdējā mācību pasākumā.

Mēs esam sagatavojuši sarakstu ar, mūsuprāt, svarīgākajiem aspektiem, taču visa pamatā aizvien ir apziņa, ko mēs nedrīkstam aizmirst – neraugoties uz kopienas muzicēšanas sniegto iespēju sasniegt sociālo labklājību un veicināt veselību, tai ir jāsagādā PRIEKS!

Sagatavošanās:

Izveidojiet sesijas plānu, ietverot riska izvērtējumu.

Noslēdziet līgumu (ar darba devēju), lai jūs droši zinātu, kur, kad un cik ilgi notiks sesija, cik lielu samaksu jūs par to saņemsiet un kādā veidā to pieprasīt

Jums nepieciešamas veicamajam darbam atbilstošas prasmes

  • Iedvesmojiet dalībniekus
  • Mācieties atpazīt dalībnieku kļūdas un tās novērst
  • Veidojiet muzikālās nodarbes tā, lai tajās var iesaistīties dalībnieki ar dažādām spējām

Izprotiet sesijas kontekstu

  • Vai tā ir daļa no lielāka projekta? Noskaidrojiet vēlamos projekta rezultātus
  • Noskaidrojiet, vai sesija ir atsevišķs notikums, vai arī tā ir daļa no attīstošas programmas
  • Noskaidrojiet, kāds ir notikuma sociālais konteksts: kāds ir dalībnieku vecums un spējas? Kas vēl strādās ar grupu? Ko grupa parasti dara?

Resursi

  • Sagatavojiet pietiekami daudz muzikālā materiāla vienai sesijai, vai arī esiet gatavs improvizēt
  • Pārliecinieties, ka telpa ir piemērota nodarbībai: vai visi dalībnieki var redzēt un dzirdēt jūs un viens otru?
  • Noskaidrojiet, vai ar jums kopā strādās citi cilvēki; sarīkojiet īsu tikšanos

Juridiskais nodrošinājums:

  • Noslēdziet darba līgumu
  • Aizpildiet nepieciešamo drošības un aizsardzības dokumentāciju

Darba uzdevums:

Sesija:

  • Ziniet sesijas plānu un saistiet to ar projekta rezultātiem
  • Ieklausieties dalībniekos un ļaujiet tiem sesijas laikā dalīties ar idejām
  • Atbalstiet sesijas dalībniekus, lai tie var “spīdēt”; nepadariet sevi par “zvaigzni”
  • Pārliecinieties, ka visi zina, kad sesija sākas un beidzas
  • Iegūstiet atsauksmes no dalībniekiem/organizatoriem
  • Veidojiet sesiju baudāmu!

Pēc sesijas:

  • Izveidojiet atskatu par sesiju
  • Ja nepieciešams, iesniedziet līgumslēdzējam dalībnieku/darbinieku atsauksmes

Ieguldiet savā profesionālajā attīstībā

  • Izvēlieties jaunas apmācības, kas saistītas ar paša muzikālo attīstību un izpratni par cilvēkiem ar dažādām vajadzībām
  • Veidojiet kontaktus ar organizācijām, kas var nākotnē piedāvāt darba iespējas
  • Ja jūsu sesija ir daļa no projekta, mēģiniet satikties ar citiem muzikālajiem vai mākslinieciskajiem vadītājiem

SAITES

Muzikālajam vadītājam:

https://www.musiciansunion.org.uk/Files/Guides/Education/Toolkit/Code-of-practice https://www.soundsense.org/developing-practice/professional-conduct

Organizācijai un projektam:

http://www.scottisharts.org.uk/1/information/publications/1004296.aspx

https://network.youthmusic.org.uk/file/2282/download?token=d4yxXmEV

Pēdējās izmaiņas: trešdiena, 2018. gada 10. oktobris, 11:14